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《英才是怎样造就的》再说行为习惯。(2)

作者:王金战 字数:115 书籍:英才是怎样造就的

  我本来想对这篇文章加以评论,但几次细读该文,感觉我的任何评论都显得苍白无力。看得出该生是用他的真情实感、揭示一个学生之所以优秀的深刻内涵,值得每一位家长及学生认真阅读并思考。

  第三章课外:影响孩子人生的五个关键词第三章课外:影响孩子人生的五个关键词

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