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清空 阅读记录
发出这声叹息的人，竟然是在后面一直指挥学生撤退的班主任。
“老师，您在说什么啊”同学甲茫然地问道。
“乖孩子，老师不是你们在说话，你们先乖乖待着吧”
班主任说完不等学生们反应过来，一挥手，凭空出现的水流像绳索一样紧紧地捆绑了剩下未能及时撤退的7名学生。
学生们被水流全身束缚动弹不得，直到此时他们还不明白发生什么事。这个挥一挥手就能发出魔法的人，还是他们那个普普通通，顶着一个可笑的地中海发型的班主任吗？
陈木就是其中被束缚的一名学生，他和其他学生一样理解不了眼前发生的事。
拿着盾牌的男子的注意力一直在魔兽身上，没有留意到班主任的异常。当看到学生被束缚后，果断擎着盾牌冲向班主任。
“别那么急嘛，打打杀杀的多不好”班主任说完手向下一挥。盾牌男子身下立刻裂开一个大洞，男子一个不慎坠落下去。
三人组在变故出现的时候已经变成了互相背靠的阵型。他们知道刚才担心的阴谋真的出现了，主使者很有可能就是这个突然捆绑学生的班主任。
由于刚才盾牌男子尝试突击已经失败，他们没有再敢轻举妄动。
“你是什么人，绑架学生有什么目的”高大男子沉声道。
“别误会，我可没有绑架我的学生，我是他们的班主任，怎么会伤害自己的学生呢，我只不过不想他们乱动”班主任面容和蔼地说道。
“既然不想伤害学生就放了他们”高大男子道。
“我们先不说这个，你们突然冲进来破坏我的实验，我还没有怪你们。要不这样，你们帮我完成第二个实验我就放了学生们”班主任道。
“什么实验，只要你先放了学生什么都好说”高大男子道。
“这么说你是答应了吗？那太好了。”班主任道，“我知道你们其实在拖延时间，那个拿着盾牌的人准备偷袭我是不是？啊哈哈，没关系，正好我也需要时间啊”
班主任说完向着队长他们扔去一个物体
三人组不敢正面接触这个不明物体，分别闪避开。物体一路飞过去，然后飞到魔兽身前爆开，一股散发着难闻的气味的有色气体笼罩着魔兽。
三人组趁这时立刻屏住呼吸，向着学生们冲去。地面也突然爆开，一道煊赫的烈焰由下往上冲击向班主任
可惜班主任一早猜出他们的意图，只见他打开手上的书籍，露出一个6孔魔晶回路。身体闪避烈焰的同时手指灵活地沿着玄奥的轨迹在回路上划过
一大团水流包裹着他的身上，抵挡着烈焰的冲击，同时七道水流像手臂一样延伸而出，抓向7名学生。水系4孔魔法——湛蓝之铠
班主任和嘉丽一样是纯粹魔晶操控者，而且刚才班主任不通过魔晶回路就能发出不弱束缚的魔法。现在借助了魔晶回路使出的这个4孔魔法显然更加强大。
猎魔士小队虽然心里顾忌着对手的强大，但手里动作却没有丝毫停顿。
水系魔法组成的手臂就像真正的手臂一样灵活，分别抓取一名学生拉向班主任身边，猎魔士们只能截击各自距离最近的水流，尽可能解救学生们。
一番努力后，最终只是每人抢到一名，剩下的四名学生还是落在班主任的手上，陈木很倒霉是其中之一。
盾牌男子这时候也从一旁破土而出和队员们汇合，然后保护抢救到的三名学生从通道撤离。
“真是果断的做法，你们这个猎魔士团队很优秀呢，这样正好”班主任并没有因为被抢到三名学生而沮丧，反而一脸欣喜道。
猎魔士团队不明白班主任想表达什么意思，一脸警惕地望着对方，试图继续抢救剩下4名学生
“啼喻……”一道风刃突然快速扫向猎魔士团队。由于整个团队都处于高度戒备的状态，并没有对魔兽的突然袭击感到慌张。
盾牌男子立刻通过镶嵌在盾牌内的魔晶回路发动魔法。整个盾牌发出熊熊烈焰，将原本是圆形的盾牌变成一个一人高的火焰塔盾，然后迎上风刃。
“轰隆隆”风与火的碰撞产生了猛烈的爆炸，盾牌男子顶着塔盾稳稳地站立在队伍的前方，巍然不动
魔兽这记风刃的攻击力比刚才提升了不止一个层次，看来是吸入刚才的气体使得魔兽发生某种程度的变化。
爆炸产生的气流吹开遮挡的气雾，呈现在所有人面前的是一只外貌发生翻天覆地变化的魔兽。
只见魔兽原本青黑色的羽毛变成全青色，腋下增生出一对较小的翅膀，长喙的骨质往魔兽的头部包裹，形成一个类似外骨骼结构的头盔，只露出了一对凶残的眼睛。
魔兽偷袭了一记风刃之后并没有停手，继续凶猛对猎魔小队发动攻击。
“实验对象形体发生明显变化，魔法攻击变得更加强劲，大脑波动平稳，还能继续受控制者操控”班主任看到魔兽变化整个人都兴奋起来，呐呐自语道
“B类作战方案，全力消灭魔兽”高大男子见魔兽越来越凶猛，立刻改变作战计划，盾牌男子一起迎上魔兽。
手指滑动，光芒闪耀
浓郁的土黄色光芒照亮了高大男子，地元素不断往他身上聚集塑形。很快，一个3米高岩石巨人出现在众人眼前，
岩石巨人的面目酷似高大男子，站直身体后头顶差点就能碰到教室的天花板，只见他单手握着火焰巨剑与魔兽搏斗，刚才还略显笨重的巨剑在岩石巨人手里灵活翻飞
一旁的盾牌男子将火焰塔盾重新压缩成圆盾，盾牌面积的减少使得火焰变得更加炽热。在岩石巨人与魔兽搏斗的的空隙处脚步灵活的闪避着，不时看准机会用手中的盾牌拍击魔兽
名叫嘉丽的女子则和他们魔晶回路结合武器的近身战斗不同，作为纯粹的魔晶操控者，在退到一个安全的距离后不断通过释放魔法或辅助队友，或骚扰敌人。
只见她手指灵活翻飞，不时一个风之祝福落在队友身上，或风之束缚落在魔兽身上。
人与魔兽第二回合的战斗瞬间就进入白热化。
魔兽比起刚才强大得多。展开原本的双翼后像两把长刀一样和岩石巨人近身搏击，长喙不时阴险地啄击岩石巨人。腋下的双翼不断涌动青色的魔法能量，风刃毫不停歇地攻向对手。
另一面的猎魔小队
岩石巨人动作灵活，右手握剑运用娴熟的剑技或进攻或格挡，左手不时拍击魔兽的啄击。
盾牌男子擎着火焰盾牌不时抵挡飞向队友的风刃，看准时机则用盾牌狠狠拍击在魔兽身上，留下一个个焦痕
女子嘉丽则在队友需要的时候恰到好处的送上辅助魔法。三人好像一台精密的机器一样运转着。刚才救出的三位学生在战斗开始之前就已经撤退，这令他们没了那么多顾忌。
在战斗过程中，他们发现魔兽的攻击只针对他们小队，并没有攻击班主任和他身边的学生。难道魔兽真的是班主任操控的？这是事实的那可是一件震动世界的大事啊。
从来没有人能操控魔兽。试想一下，如果人类能控制魔兽，那人类再也不用被困在城市里生存。人类能再次走向世界各地。
如果人类能控制魔兽，那人类也不用冒着生命危险猎杀魔兽，魔晶将会源源不断的获取。
不过，如果操控魔兽的技术掌握在野心家手上的话，那后果将会不堪设想。
而现在，结果正往坏的方向发展。
