张华从县衙出来后,先回到落脚的店里,告诉徒弟于程思,说:“程思,师父我开一间书院你看怎么样啊?”
于程思是个孩子心性,本身还念过几年的书,听到张华说要开书院,于程思本身是高兴的。说:“好啊,师父,开书院造福一方,再从书院的学生里面选出一些人物也可以为我收几个师弟啊。”
张华一听于程思如此说,也感觉有点道理,自己把这茬给忘了,开书院本身也有好处,张华决定了,这个书院还就开了。
开书院需要建造房子,张华不打算自己去办,而是又去了一趟县衙,找到了县令叶晚舟,让县令帮忙联系人去建造教室、宿舍、食堂等建筑。
钱是张华出的,毕竟叶晚舟虽说是县令,但还是个清官,没有钱去办这件事,而衙门里的钱更是不能擅自动用,每一笔支出都要有相应的记录的。
原来叶晚舟倒是给府里请过修书院的款项,但叶晚舟本身太清了,没有钱去上下的打点,结果这笔钱也就一直没拨下来。
张华这边先给了叶晚舟一些银子,让叶晚舟安排衙役们先去找人,不过张华身上的银子也不是很多,算下来连金带银的也就那么几百两的样子,而建一所书院怎么也要上千两,再加上买笔墨纸砚,桌椅板凳,各色的衣服之类的,没有两千两下不来。
这还没算上请教书的先生这一块呢,毕竟不能让张华去教书啊。
这样一来张华的银子就不够了,可是张华现在毕竟是筑基期的修士,身上虽然没有金银等俗物,但有的是宝物。
不说别的,就是说白骨山大寨主与二寨主两人的私库中就有很多的宝物,这些东西在修真者眼中不算什么,但在凡人的眼中也算是价值连城了。
张华去了一趟宝河郡内,将这些宝物一变卖,转眼间张华就算是身家十万的巨富之人了。
然后就是各处去买学生需要的书籍,加上请老师等等。
这一忙就是一个多月的时间。
这一个月之中张华虽然没有进行修炼,但这一个多月的奔波反而使得张华能够更加的贴近这个世界凡人的生活。
这些凡人不像是修真者那样的高高在上,每日里谈论的也都是一些柴米油盐的生活琐事,但却让张华有了一种回到地球的感觉。
原来这个世界也不尽然都是一些修行高人,这些凡人也都和地球的人一样,每日里没有那么多的勾心斗角,相反这些人更加的待人以诚,虽然有些人是有些小心思,但无非是为了自己的生活罢了。
这种生活给张华的感觉更加的真切,也更加的舒服,张华已经很久没有体验到了,不过这种生活却没有磨灭张华的求道之心,张华一直保存着自己的求道之心,不是像修真者那般的寻求修行之道,而是张华认为万物皆有其道,张华对于世间万物都有探索之心,其中包括修行之道,但绝不仅限于此。
两个多月之后,张华才最终将书院都打理好,最终这个书院就算是开了起来了。
这边有岳阳县县衙的支持,张华又用高薪聘请一些有名的教书先生为书院的老师,然后就开始在凤来山的周边招收学生了。
而叶晚舟更是送来了一份牌匾,为这所书院取名为“凤来书院”,这个书院就算是开了起来了。
张华根据地球的学校分级制度,对教书的先生与这些学生都进行了考试与分级,这样也方便进行管理。
完成这些之后,张华才终于有了时间,开始的自己的修炼之路了。
张华每天晚上都会去到凤来山靠近山顶的一处山洞中去进行修炼,这里也是凤来山中灵气汇聚之地。
张华花费了一个多月的功夫才将这处山洞改造完毕,现在说这里是山洞不如说是一间石室,里面倒是没什么摆设,仅有一张石床,乃是张华平日里打坐修行的地方。
白天的时候张华却要在书院里面待着,偶尔还会开几节公开课,每当这个时候,整个书院不管是学生还是老师都来此听张华讲课。
张华所讲的不是一些高深的科学道理,而是一些相对基础的东西,但张华毕竟是曾经在地球经历过高等的教育,教学的理念也比这里的教书先生要高深不知道多少,所以虽然讲的都是一些基础,但所讲的也很是生动,所以大家听得也很是认真。
现在凤来书院中的学生现在大概有那么一百多人,都是家住附近的一些穷苦人家的孩子,毕竟凤来书院所处的位置在岳阳县算是比较偏僻的,真正有钱人家的孩子家里会请老师,也就不会这么辛苦的来凤来山这里来读书了。
张华没有收这些孩子很多钱,基本上是家中要是有钱的就象征性的收一点,没钱的只要是想要来此学习的,也可以来上课,不过张华却会给这些孩子安排一些力所能及的工作来做,算的上是半工半读。
这也是教育的一部分,在开始的时候就教育这些孩子,要知道这个世界上没有什么免费的午餐。
然后张华平时的时候也会在暗处观察书院的这些学生,想着是从这些学生中选出一些品行比较好的准备传授他修行之术。
不过目前为止张华虽然看中了几个学生,但还只是重点的观察,没有真正的去交这些学生修炼之法。
眨眼间张华来凤来山这就渡过了半年的光阴了,这一天张华正在石室中打坐,这时于程思进来了,对张华行礼后说道:“师父,师弟来了。”
“知道了,让他进来吧。”张华说道。
这时从门外进来一人,竟然是岳阳县的县令,叶晚舟。
自打张华建立了凤来书院之后,叶晚舟就隔三差五的来到凤来书院这与张华盘桓。
然后有一天来的时候,正好赶上张华在为大家讲课,叶晚舟就从旁听着,可是听着听着叶晚舟就听入神了。
此时张华所讲的乃是《庄子·大宗师》中的一节:泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。
张华说道:“这里大家注意一下,世人皆攒相濡以沫之情义,却不知道,此种情景本就是在绝境之中才能存在,与其说这是一种高尚的情义,不如说乃是弱者之间的抱团取暖罢了。如若大家真有实力也就不会让自己落得如此地步。”
叶晚舟听完这里后,心中有所迟疑,但并没有出言打扰正在讲课的张华,而是在张华结束之后才单独的找张华去讨论着件事。
等到张华讲完课之后,叶晚舟请张华来到山上的一处凉亭之中,开口问道:“先生,刚才晚舟听先生所言,似乎对相濡以沫之情十分之鄙夷,难道先生不认为这种在困境之中可以相互依偎,相互照顾之情很是可贵吗?”
张华听完后摇了摇头,说道:“叶兄,你放才所言十分不妥啊。”张华说着用手指了指凉亭前面的那个大湖。
“如若这湖中有两条鱼每日都在一起,那不叫相濡以沫,那要么这两条鱼是相亲相爱,要么就是志同道合,但如果这个湖他干了,两条鱼在一个小小的泥潭中相遇,那时哪怕是两条毫无关系的鱼也会做出相濡以沫的行为,这种行为不是为了他人,而只是为了自己能够活着罢了。何谈高尚何谈可贵,不过就是如我刚才所言是两个弱者抱团取暖,保命之法罢了。”
叶晚舟听完张华此番言论之后,一时间难以找到反驳之语,就先回去了。
自打这之后,叶晚舟来的更勤了,没事就找张华来探讨事情。
张华到也不反感,反而与叶晚舟越聊越投机,两人也越聊越深。慢慢的开始不在局限于文学上了。
叶晚舟有时甚至向张华询问为官之道。张华虽然没有当过官,但在地球经历的看到的太多了,还真能指点叶晚舟几句。
从此叶晚舟有什么不懂的地方就来找张华,张华都一一的提出了解决的建议。
如此让叶晚舟将张华奉为神人,有一天居然提出要拜张华为师。
张华听完后说:“咱们作为朋友不是很好吗?你怎么突然提出这个要求了?”
叶晚舟道:“先生如此高才,必定不是凡俗中的人物,晚舟不才,想多向先生请教。既然晚舟受先生的教导,那自然要师出有名,拜先生为师才是弟子的本分。”
叶晚舟如此再三的请求,张华没有办法,只能说道:“按道理来讲,我收你为徒不算什么,但有一点你要知道,我不是一个教书的先生。”
叶晚舟听张华如此说,也问出了积压在心中已久的疑问:“晚舟不才,早就发觉先生您不像是一般的教书先生那般了,只是您一直没开口说,我也不敢问,既然您现在提出来了,晚舟斗胆相问,您究竟是干什么的?”
张华这才说道:“我是一名修真者。”
叶晚舟此时松了口气说:“原来如此啊,这我早就想到了。”