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《煞气逼人》一百六十章 摸底考

作者:竹上猪猪 字数:1766 书籍:煞气逼人

  结束了和柳雅雯的通话,张初九刚收起手机,同桌的少年马上望着他提醒道:“张同学,别忘了把手机调成静音。

  要不然待会上课来了电话,小心老师没收你的手机,还要叫家长来学校。”

  “啊,放假时间太长,我都忘了这茬了。”张初九急忙摸出手机调成了静音,之后瞥了一眼同位课桌上贴着名字‘杜金秋’3个字道:“谢谢了,杜同学。

  杜金秋,杜金秋,你这名字很有意境啊。

  以后咱们就是同桌了,整天见面彼此太客气的话不太自在,我就叫你金秋吧,你称呼我初九怎么样?”,他虽然不是喜欢主动结交朋友的外向型性格,但面对必须朝夕相处的人时却不吝啬主动释放一点善意。

  杜金秋闻言笑着点点头,“好啊,初九,初九,你的名字也很有意思,是为纪念生日起的吗,正月初九出生?”

  “不是,我是道门世家,”张初九笑着解释道:“名字里的‘初九’二字摘自道家典籍《一气玄玄经》中的一句,‘初为元之始,九为数之极’,乃是始源至极的意思,和我的道号‘墨元’遥相呼应。”

  “你是道士,还有道号,那已经授箓了吗?”杜金秋一愣,惊讶的问道。

  张初九点点头正想要再说些什么,突然看见一个身穿黑色的女士西装,留着齐耳的短发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,满脸严肃的年轻女人拿着教鞭,捧着一大叠试卷走进了教室,马上闭上了嘴巴。

  老师驾临,很快高一九班的学生就各就各位,整整齐齐的坐好,整个教室都安静了下来。

  年轻女人威压全场后也不说话,直接登上讲台,把教鞭和卷子放在教桌上,转身在黑板上写下大大的3个字,刘梓墨。

  之后转身,两个胳膊伸直撑在教桌上,目光缓缓扫视全班,面无表情的高声说道:“各位同学,我叫刘梓墨,是你们的语文老师,也是高一九班的班主任。

  今天是开学第一天,因为意外放了一个超长时间的暑假,大家恐怕都已经玩野了吧,希望能尽快把心收起来,进入到学习状态…”

  俗话说的好,江山易改本性难移。

  张初九在荆南一中上学时‘野’惯了,现在久违的重回教室,进入学生状态,令他感觉既陌生又熟悉,不觉有些恍神,听到刘梓墨的话竟漫不经心的低声嘟囔道:“真是搞笑,躲在避难所里啃简易能量棒性子能玩的多野,还收什么心,收惊还差不多。”

  话音落地,张初九没有等来周围‘小伙伴’们欢乐的笑声和应和的‘捧哏’,而是整个教室都安静了下来,所有人都把目光投到了他的身上。

  张初九这才如梦方醒的意识到,自己已经不是在荆南一中的课堂上,面对着嗓门大,性子软的班主任老师蒋伯洋,急忙低下脑袋,做出羞愧难当的样子。

  可刘梓墨却没有放过他的意思,望着张初九道:“刚才‘说小话’的同学,你叫什么名字,对老师的话有意见吗?”

  张初九只能硬着头皮,装可怜的低声答道:“对不起老师,呃,我叫张初九,是从外地来的转学生。

  第一天上学还不习惯海大附中的教学环境,不是对您的话有意见。”

  “是外地的转校生所以不习惯海大附中的教学环境啊,”刘梓墨面无表情的说道:“那倒是情有可原。

  老师就让你先熟悉、熟悉,出去门口罚站一上午。”

  张初九尬尴的从桌位上站起身来,低着脑袋朝门外走去,经过讲台时却被刘梓墨叫住,“张同学,海大附中每个学期开始都有一次成绩摸底考试。

  这是卷子,拿到外面去做吧。”

  张初九闻言从刘梓墨手里接过卷子,出了教室,在空荡荡的走廊上左右看看叹了口气,把墙壁当桌子,展开卷子答起题来。

  虽然到了高中阶段,大部分学生已经确定自己要走‘文科’还是‘理科’的道路,但很多名校摸底考试却连理综都折开,设置数学、物理、化学、语文、外语、蓝星历史6门功课,以便让新老师全面了解学生的成绩和特长。

  海大附中便是如此。

  开学第一天一节课都没上,发了课本之后全是做卷子,而且时间密,强度大,150分满分的大题量卷子,平均1门功课只给1小时的时间答题,还是上午考3门,下午考3门。

  张初九上午在教室门外靠着墙答完了数、理、化的试卷,下午终于回到了教室坐在板凳上,笔尖行走如飞的答起题来。

  不到半小时,剩下的3科试卷答完,他举起手问道:“老师,我答完了,能提前交卷吗?”

  坐在讲台上监考的刘梓墨闻言皱皱眉头,却没有多说什么,沉声说道:“交上来吧。”

  张初九急忙小跑着把卷子交到了讲台上,小声问道:“考完试我能走了吗,老师?”

  刘梓墨这时却看着张初九用漂亮到像是印刷版一样的花体英文,答的外语试卷变得目瞪口呆。

  外语学习在星际时代高科技语音、文字翻译器准确率近乎100%的时代,就实用性而言早就已经不那么重要。

  但每个星球上的每个语种都有其独特的发展历史,是某种人文沉淀千百年结出的硕果,有些特定环境下的微妙意境表达,是绝对无法翻译的。

  所以就学术的角度,外语学习永远是一种研究异种文明的必须功课,不仅无法被淘汰,反而因为星际时代文明间的交流变得越来越方便、频繁,更加重要起来。

  在蓝星,华、米、英、德、法等主要强国,儿童从上学之日起便必须选学一门和母语体系完全不同的外语学习,以便从小熟悉不同语言体系的语境思维模式和学习方法。

  而书写象形文字的华国人选择外语时,大部分会选西方最主流、通用的字母语言‘英语’;

  使用字母语言为主的西方人则会选择蓝星最多人使用的象形文字,‘华语’。

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