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清空 阅读记录
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。秦穆如今对这句话体会深刻，即便每日要陪着训练，制定训练计划，他依然没有减少学习的时间。鬼谷子的宝典，秘典从未放下，读书，练字，习武，生活忙碌而又充实，充实到没有时间多想其余的事情。
当然，他也没有因此减少对弟弟妹妹的教学，每天练字就是给他们布置作业，以他的记忆量来说，那真是题海！每天都要几十张宣纸的题目，交给妹妹秦玉欣誊写，然后才分别交给秦怀玉，秦玉玲，罗通；倒霉孩子程怀弼，尉迟环，李德奖，也逃不过。
“孔爱卿，你看一下这篇文章！”御书房之中，李世民递给文院副院长，国子监博士大儒孔颖达一本书。只看那装订方式，熟悉的人就知道，这是出至秦家。
鉴于秦穆出色的表现，加上要任职六扇门，因此李世民就叫人仔细调查了一下，主要还是调查秦穆私下的人品这些，作为一个皇帝，他从不相信别人表露出来的样子。
“云对雨，雪对风，晚照对晴空！……好！非常好！通俗易懂，又朗朗上口，天文地理皆包含着！实在难得的好文，尤其是初学者，读书识字，更为合适！好听而不枯燥！声律启蒙！名字也恰如其分！”孔颖达一口气读了一大段，打量着书籍赞叹道。
“朕也觉得不错，所以叫爱卿来鉴赏一下！”李世民点点头道。其实秦穆的资料，几天前就摆放到他案头，只不过没来得及看。当他完全看过之后，才有些吃惊，原来秦穆不止是诗词写得好！那些计算题让他大开眼界，原来还可以这样出题，许多题他不看答案，都要好好想一下。
这一本声律启蒙，看过之后，虽然不明觉厉，但是隐约觉得不错，所以才叫孔颐达来看看。
“确实难得一见的好文！看字迹不像陛下的手笔，不知是哪位大家所作？”孔颖达问道。
“呵呵！这可不是大家所作，反而是一个少年。”李世民得意的笑道，能从诗词文章上让孔颖达吃惊，可是很难得的事情。
“少年人！陛下莫非在戏弄臣，这么炼达的文章，没有足够的文化修养，可写不出来！”孔颖达愣了一下说道。
“朕岂有戏言，此事千真万确，确实出至一个少年，当然，也有可能是他先辈所创！”
“不知是哪家少年？”
“此人爱卿应该听说过，正是做出鹊桥仙的秦家少年秦怀道。”
“原来是他！听说此人是一个少年天才，曾经做出三首引动天赐的诗词！”孔颐达恍然道。
“不止是三首！”
“臣知道，他还为长公主做了四首诗，写得非常好！”
“还有这些！”李世民又递过去几张宣纸。
孔颐达一看，里面确实写着几首诗词，如果秦穆在的话，他就能发现，上面还记载着他写在秦月折扇上的诗。
“不愧是陛下所言的诗词双绝，果然名不虚传！”孔颐达看完之后感叹道。
“呵呵，朕也是才发现，他恐怕不单单是诗词双绝，还有这些，爱卿一起看看！”李世民笑着又拿出一大叠宣纸递了过去。
“这…这…这种出题方式！臣还真没见过，这些题虽然简单，但只要略微改变，就能变得复杂！”孔颐达感叹道。对于他来说，秦穆出的这些题很简单，但是出题的思路却很新颖。
“朕听说叔宝的几个子女，现在都是由这个大儿子在教！”
“哦！这太难得了，想要学好的天才不少，但是年纪轻轻，就能教人，这可不是一件容易的事情。”孔颐达感叹道。
“朕怀疑这是鬼谷一脉的独家传承，不知道爱卿觉得这种方式如何？”李世民问出了他最想问的问题。
“管中窥豹，能培养出如此天才的少年，定然有不凡之处。对于鬼谷一脉，臣不怎么了解，只是知道鬼谷一脉，对于儒道皆有涉猎。”孔颐达如实说道。
“嗯！朕也是这么想的。”李世民点点头道。其实他早已想明白，鬼谷一脉培养出那么多天才，肯定有不平凡的地方。虽然如今名声不显，但是在春秋战国的时候，风头可是一度压制了百家。
“听了陛下这么说，臣还挺想见见这个少年郎。”
“朕封了他为巡捕使，正在组建六扇门，短时间恐怕他是没空了。”
“这些东西，臣能不能拿回去看看！”
“嗯，你拿走吧！”李世民摆摆手道。
“臣告退！”
…………
秦穆当然不知道李世民还调查他教别人读书，在训练士卒的时候，他也参与了对士卒文化课程的训练。
这些士卒最大的缺点，就是年纪太大了，这个年龄才开始读书识字，有些困难，因为记忆力比少年人差，特别是他们一点底子都没有。
不过对于秦穆来说，这都是小问题，记忆方面，他才是大师！为了控制超忆症带来的副作用，他曾经研究过许多办法，而其中最有效的一种办法，叫做记忆宫殿。
记忆宫殿是另一个世界，中世纪一个传教士发明的一种快速记忆方法，并且能够保存很久。秦穆学习这种办法，并不是为了快速记忆，而是因为这种记忆办法，可以把各种记忆分类开来。
记忆宫殿，也叫宫殿记忆法，就是在脑海之中，建立一座记忆宫殿，在宫殿里面，建立一个又一个的房间和书架，存放自己的记忆。
有宫殿记忆法，加上专注一些事情，他才能勉强控制住超忆症副作用。
这种记忆法，秦穆了解非常深刻，所以他要用这种办法来来训练这些士卒，这种方式之中，有一个填鸭式办法，可以短时间让人记住不少知识。
这个办法有个很大的缺陷，就是无法灵活运用，所以另外一个世界没有推广。但是对于这些没有基础的士卒来说，恰恰是最好的办法，因为秦穆只要求他们识字。
