当前位置 首页 数学天才在星际 第113章 特殊对待

《数学天才在星际》第113章 特殊对待

作者:白纸墨迹 字数:1952 书籍:数学天才在星际

  紫罗兰带着陈桐华上了一辆通行车。

  车上,紫罗兰手指有一下没一下地敲着椅背。

  “嗒、嗒、嗒。”

  其实紫罗兰只是想要营造一种冷凝的气氛,让陈桐华有些紧张或者认错之类的反应。

  然而陈桐华比紫罗兰想象中的还要沉得住气,或者说比紫罗兰想象的还要冷。

  这营造出来的假的冷凝气氛,还没有陈桐华面无表情的脸看着冷。

  “我不管你为什么不想当班长,但是事实上,我很不开心。”

  紫罗兰开口了,一副要和陈桐华比谁更能面无表情的样子。

  事实证明,这种比试是没有胜利可能的。

  陈桐华一句话,只说了五个字,紫罗兰就绷不住了。

  “指甲很好看。”

  紫罗兰愣住,没想到听到这样一句话。

  不过说实话,这句话比任何回答效果来得都要好。

  比浪荡子花言巧语更惹人心动的是什么?

  那就是神情寡淡的人一本正经地夸人。

  因为正常情况下,都会认为这样的人不会花言巧语,说出来的是真的。

  而且加上一个童言无忌的buff,效果简直翻倍。

  比出家人不出诳语还来得靠谱。

  毕竟万年后,想要找到一个出家人难度不是一般的大。

  “是吗?我也觉得。”紫罗兰抬手对着阳光照到的地方,端详了一下晶莹透光的淡红色指甲。

  陈桐华没有继续说话。

  虽然她说的话是真的,但此情此景如此回答,也是通过数据分析知道的。

  她可以通过计算知道,怎么应对更好,甚至能够推算出大概不同的反应可能,但她依然理解不了这样反应的脑回路。

  紫罗兰说她不开心,结合一个月来紫罗兰面对不同话语的不同表情以及结果可能,夸赞有大几率让紫罗兰心情愉快。

  陈桐华不理解紫罗兰这样的认识想法,但并不妨碍她通过数据整合归纳得出这样一个结论:夸紫罗兰≈紫罗兰愉悦度提升10%-20%。

  具体愉悦程度和夸赞内容相联系。

  仿佛养成游戏刷好感度。

  具体行为动作和好感数值挂钩。

  至于,看到紫罗兰染了指甲这个细节,就是天生的对变量关注的意识带来的效果。

  就像解方程第一眼找x一样。

  所以据陈桐华分析计算,夸指甲这个变量,紫罗兰愉悦度大概提高了20%。

  事实上,紫罗兰被夸奖了就没有再和陈桐华表达不高兴的情绪了。

  紫罗兰自我欣赏了一番,再次看到陈桐华面无表情的脸,觉得眼前这个违背她意愿的崽子顺眼了很多。

  但这不意味着紫罗兰就会放过陈桐华。

  “别以为说了句好听的话就可以逃过一截了,我虽然耳根子软,但……”紫罗兰发现狠话有点放不下去了。她耳根子就是软。

  紫罗兰是典型的吃软不吃硬,说两句好话就狠不下心的那种人,所以她破罐子破摔,直接告诉陈桐华接下来是针对她个人的训练。

  紫罗兰看陈桐华留有余力的样子,打算榨干了看看,所以打算占用陈桐华一天时间。

  是的,陈桐华假期又没了。

  而且今天晚上也没了。

  可以看作是惩罚,也可以看成是特别关照。

  反正陈桐华被紫罗兰安排练一晚上加一天的机甲。

  之前甲班人答应了周末学习的,利用好这点时间,紫罗兰并不违规。

  “碰过真的机甲吗?”紫罗兰带着陈桐华到了学校的机甲库,作为教官,动用几台入门级机甲的权限还是有的。

  看到陈桐华摇头,紫罗兰并不意外。

  为了节约资源,大多数的机甲操控都是放到了虚拟世界中进行的。

  但虚拟世界毕竟不是现实世界,就算机甲操控反应可以做到和现实一致,但是真正上机甲操控的感觉是不一样的。

  像未来星辰这样的游戏,游戏里的机甲操控水平只能体现出机甲师的按键能力。所以未来星辰中是没有考虑精神力和身体素质不够,影响机甲操控的因素。

  而虚网这种能将精神力和身体素质参数一起考虑进去的,也无法完全和现实操控一样,虚网是收集平均水平来计算反应到神经中的。虽然这个数据对大部分的人是合适的。

  但是每个人都是特殊的存在。总会有一点和平均值不同的地方。

  所以现实的机甲操控可能会遇到虚网中没有遇到的惊喜或者问题。

  惊喜可能是比虚网中还适应,但毕竟问题比惊喜多。

  可能是惊喜不明显,而问题很明显。

  最典型的一个例子就是正常在虚网中使用机甲的,上了现实的机甲发现自己晕机甲。

  当然还有发现自己恐高的。

  以上两种,紫罗兰都见过吐在操纵舱里的。

  所以哪怕虚拟训练再成熟,真实的机甲训练还是要有的。

  不过一般是不会是军事班六年级生的时候进行,总是要紧着高年级先,毕竟毕业考试压力大,而且招生总是要看毕业班的成绩。

  除了升学压力,也有刚进军事班的学生机甲操控能力普遍一般的原因。大多数刚进军事班的学生,机甲操控水平就是玩玩游戏的水平。

  这也是为什么分流考核考的是健身动作而不是真实战斗的原因,因为怕战斗看到的就是横冲直撞和劈砍招式。

  那样反而没有健身动作能看出机甲操控水平。而就是这样,还只要求学生基本上动作有个形就可以了。

  虽然说虚网上也有机甲操控,排除掉跳级的,正常人在虚网上也可以练六年机甲,但是在进入军事班之前,虚网中只开放了基础训练。

  所谓基础训练,就是一个铁人一号机甲,没有对手,没有任务,只有一套像健身体操一样的训练动作。基本没人做,做了好像也没有效果。

  而更多的功能需要上军事班才能由学校系统进行激活,或者是自己申请开通。

  但是作为无民事行为能力人或者是限制行为能力人,自己的申请是无效或者效力待定的。然而虚网杜绝他人决定帮助的行为,所以只能等到自己成年后,申请才有效。

  因此就只有进入军事班或20岁成年申请通过后,才能在虚网中进行形式丰富的机甲训练和活动。

  所以通常是进行了两三年的虚拟机甲训练之后,教官才能安排学生进行集体的真实机甲训练。

  言下之意是给个别学生偶尔特殊对待是可以的。

  显然,紫罗兰对陈桐华是特殊对待了。

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 回到书页 下一章 > 错误反馈

设为首页加入收藏保存桌面网址发布会员中心留言本

Copyright © 2024-2025 All Rights Reserved