……身为老师,他最能了解学生的行为心理学——还是有学生支持他的工作的!感动!
李达婕:“......”
【老师我错了,我不该腹诽你的!】
“现在啊,也马上要入秋了。”语文老师见李达婕一脸严肃认真的站起来,开始提问,“这篇阅读背景便是秋天,文中作者最喜欢秋天稻米成熟的香气......如果我们现在出一道无标答阅读题,问你在秋天中最喜欢什么?为什么?你该如何回答呢。”
“......”两个问题啊,得说多少字啊。
李达婕心中发虚,看着胡子老师,迟疑了好久。
她面色平静,实则头脑风暴转得可欢了。
李达婕心里面里面飞快想着“自己没什么喜欢的东西啊”“喜欢的也没有理由啊”“这可咋整”?脑子里面却诚实的开始组织答题语言。
……不行也得上,她多年磨练的答题的肌肉记忆不知是否还在?
不怕不怕,自己又不是没经过高考。看了一眼窗边,一片树叶正好打着旋落在窗棱上。
“落叶!”李达婕灵感一现,立刻饱含深情的说。
柳絮抬起头,今天李达婕穿的是一件鹅黄色的T恤。风吹着她短袖的边角,有着微微起伏的幅度,看上去就像两边的袖子上别了两片落叶。
“为什么?”胡子老师问。
“......”我怎么知道为什么,好看呗?
“好看在哪里?”
【我艹,我居然说出口了吗?】
李达婕大惊失色,只好将自己会发音的话尽量拼凑,“若说文中对秋收的麦浪的情感,是对于生命达到丰满成熟的时候的喜悦,那秋天的落叶何尝不是如此。表面来看麦粒是生命,落叶是死亡。但是麦粒入人腹,落红更护花,万事万物都没有绝对的事。落叶与麦浪的对比让我懂得了一些道理,所以我对其也产生了喜爱的感情......”
“好的,请坐。”语文老师满意的点了点头,“意境是可以的,不过同学们在答题的时候,还要注意分点答题......”
李达婕惊魂未落的坐下,突然有点想念师父的教学。虽然也很严厉,但却没有突击检查和抽查。
......
又是放学,等所有人离开,柳絮和李达婕才从教室中走出。
李达婕从门边过去的时候,瞥着眼角一晃间的身影似乎是男主?
还没想清楚,后头的柳絮就已经被咚在了墙上。
宋毅阳一手撑着墙,回头看李达婕,眼神不言而喻。
【好吧,不打扰你们恩爱,我是爱情的护花者,我这就走。】
李达婕秒懂,踏着快乐的小碎步就准备快速通过走廊。走到没有男女主的哪个拐角等着女主过完剧情回来,最好脑袋上还盯着个“与男主感情+1”的光环。
但是她这边对男主频率较低的开窍行为欣喜若狂时,被男主咚住的女主却不太乐意。柳絮不知为什么,平时见人总是羞羞怯怯,但这会儿对宋毅阳却似乎一点没在怕。即使眼边似乎瞧着一点红。
柳絮不仅没在怕,还像一个想要绝境求生的暴躁老哥,二话不说一巴掌就撑在宋毅阳用来咚人的那只手上了。