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《佛门咸鱼的苦逼日常》番外--圣僧掉马之后(二)

作者:缘非不可 字数:1667 书籍:佛门咸鱼的苦逼日常

  督卫府会议室内,向灵叹道:“我跟三藏接触那么多次,才发现他竟是个暖男。”

  “没错,很暖。”张妙真附和着说,又惊奇的睁大眼睛:“他从哪里听来的故事,我好些都没听过,挺有意思的。”

  薛铭心下微叹,向灵还好,张妙真更是没见过本人。因为三藏似不愿与官方多打交道,平时除了关于战斗行动的话题,鲜少提及自己的事。即便是与之相处时间最长的自己,不也没发现印象中少言寡语的大高手心内竟是如此柔软吗?

  这时林教授用怀念的语气说道:“这孩子自小聪慧,特别懂事,尤其喜欢小孩子。上小学那阵屁股后面就跟着一帮小跟班,难得的是他并不是带着人胡闹,而是辅导这些弟弟妹妹们学习,一起做游戏。有时哪家大人没时间管孩子,只要他有空都会帮忙照料,街坊们也很放心。”接着又是一叹:“他最初失踪那两年,最着急的除了父母亲戚,就是这帮已经渐渐长大的孩子了。谁知道……”

  众人听他讲述,又看着眼前的画面,竟都沉默了……

  这时,已经快到《佛门行走日常》的第三次直播时间。

  “还是总部食堂的杂酱面地道。”薛铭就着大蒜吞下最后一口炸酱面,心下暗赞。

  见大家似乎很满意,焦振涛难得的露出一丝笑容,他问刚刚放下筷子的慧观和尚:“昨天看到三藏眼睛暂时失明了,这是不是说那幅画是修炼佛家天眼通的媒介?慧观大师,您怎么看?”

  “佛家有五眼六神通之说,五眼又分肉眼、天眼、慧眼、法眼和佛眼。贫僧并未接触过这类传承,并不知缘行圣僧修炼的是哪种神通。”老和尚有些尴尬地笑了笑。

  旁边的张妙真却翻起了眼睛,替他解释道:“末法时代很多传承都断了,即便有的道观寺庙有类似的媒介留下,没有相关的运用法门和灵气,后人也不知如何练习。”

  按照修行界的说法,蓝星至少在几百年前还是存在灵气的,当时无论野史还是正史都还有关于武道高手,练气士和佛门神通之类的记载。但自从几百年前开始,这类记载和传说就越来越少,即便有也是附会之语。所以,修行界称大雍建立二百年后为末法时代,将现在叫作灵气复苏时代。

  “现在我们宗教协会也在集中整理这些传承,成效不大。”慧观和尚叹了口气。

  “看来关键还是在三藏身上。”焦振涛喃喃道。

  “现在的问题是,三藏所在的大雍是不是咱们的大雍?会不会是理论上的平行空间。他的传承在本世界适不适用?”薛铭淡淡地道:“而且照昨天的情况看,他的武力值最多三阶,在天禅寺学习的武功据我个人分析,六阶到头了。即便现代灵气程度比之六百多年前要高不少,仅凭几年时间是不可能达到先天,但他却成了世间已知唯一的在世佛陀。除非……”

  “除非他是大能转世?”老赵接口,又摇头说:“从第一段视频看,这基本是可以确定了。不过他第一次失踪返回后的样貌与我们之前看到的一致,这是不是说三藏会很快回到现代社会?还是说他不老不死?”

  “目前信息太少,这个话题以后再说。”焦大都督眯了眯眼,转头对薛铭等人问:“你们与他相处最久,他用过几种神通?”

  老赵低头片刻,不太肯定:“有次他瞬间出现在十几米外,这是神足通吧?”

  “还有佛门的袖里乾坤,别忘了妖岛之战前出现在境内的秘境,据说就是他用佛珠构建的。”向灵点头。

  “那叫纳须弥为芥子。”旁边张妙真悄悄捅了捅她,弱弱说:“袖里乾坤是道家神通。我们道家的……”

  焦振涛咳了声,见薛铭没有说话的意思,就挥手:“大家准备一下,稍后继续开启直播。”

  由于有了经验,这次众人都做了一些准备,向灵还好,张妙真却从背包里取出了可乐,连爆米花都有,焦振涛看了眼,合着真当这里是电影院啊?却没说什么,而让助手出去取了几个保温杯回来。

  大约一刻钟后,大家纷纷找椅子坐好,薛铭无语地看向几个中老年大叔桌上放置的保温杯,里面泡着的枸杞有些红的晃眼。他转头和老赵对视了一眼,默默地捏紧了手上的矿泉水……

  “这部剧太平淡了,直播了这两次也几个小时了吧?竟然还是新手村地图。”

  “我倒感觉还好,日常生活流,噗,就当长见识了,看看古代和尚平时是怎么生活的?”

  “大家发现没有,这个直播间不能打赏刷礼物啊!”

  “楼上土豪气息好浓重,让我不由自主想抱上去……”

  “你们这帮缺心眼的,没看小哥哥都失明了吗?55555”

  “瞎子可不好演,就看这个演员的表现了。”

  “噗,小和尚的演员演技牛13啊,那小动作和眼神可真丰富,我都怀疑棍子真打到他身上了。”

  “主演才厉害吧?你们没注意到吗?他总是抱着棍子,外界有什么声音是侧着脸用耳朵去听的,这是真正盲人才有的反应,这演技绝了。”

  “今天两小时都是水,好不容易出了新手村地图,却没有什么江湖冲突,就是赶路,念经,这导演可真敢拍。”

  “关键是我们竟然看下去了,呃,这真是生活流哇,可惜矛盾冲突少了点,没得激情……”

  “我在想,要是现在有这么负责任的老师就好了,我家娃的学习哪还用操心?”

  “快得了,真有这样的老师还不是被你们打?弄不好工作都没了……”

  “就是,很多老师不是不想管,是不敢管,家长太凶。”

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