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清空 阅读记录
看到网上那些艾特自己的消息。
方白会心一笑……不过在看到那个学生的网名之后，脸上的笑顿时僵住了。
秦梦疑惑的看着展示变脸绝技的方白，轻声问道：“怎么了？”
方白勉强挤出一个微笑：“没……没事！”
“哦！”
秦梦应答了一声，又动笔批改起了班上学生的作文。
只是改着改着，就发小脾气似的，将试卷往前一推，气呼呼的说道：“这样的作文怎么改嘛,真的是，还没有我弟写的好，还有病句！”
方白看着发小脾气的秦梦，起身走到她面前，双手放在了她的肩膀上，轻轻揉捏了起来：“我的小可爱，又怎么了？”
秦梦享受着方白的服务,嘟囔着嘴：“都已经高三了,这些孩子写的作文真的很差,我都不知道该怎么办才好了！”
高二上学期的时候，方白给他们偶尔上上作文课什么的，他们的作文课还是有明显的进步的。
但是在下学期，方白的事情一下子就多了起来，这就导致，高二（6）班的作文水平基本上就停滞不前了。
这让秦梦感受到了深深的挫败感，她也想证明一下自己……
奈何作为一个新老师，她的经验和水平相比于方白这老六，还是有很明显的不足的。
不得不承认，方白虽然只是个数学老师，但是他其他科目教的也不错。
看着发小脾气的秦梦，方白当然能明白她的感受。
有时候他教数学也是这样，明明很简单的一个推导，教了无数遍之后，班上的那些孩子还是不会。
有时候真的很怀疑自己，到底是学生不行，还是他不行……嗯咳，我方某人怎么会不行,肯定是学生的问题！学生不行！没错！
方白轻轻拍了拍秦梦的肩膀，示意她安心，随即拿起了桌子上的那些作文仔细的看了起来。
对比了几份之后，方白发现这些作文写的其实没什么毛病，中规中矩的学生作文。
可以说，有百分之八十的学生写出来的作文都是这个样子。
“你觉得这些作文有什么问题呢？”
方白温柔的笑着问道。
“你不觉得太普通了嘛？”
“一个简单的命题作文，班上四十多个人，竟然有三十多个人的作文写的差不多，我要是阅卷老师，我怎么都不可能给高分的嘛！”
秦梦囧着脸无奈道。
看着她这般模样，方白觉得有些好笑，伸出手揉了揉她的小脸。
“改一改不就好了嘛，这有什么的，他们都还只是一群孩子呀！”
秦梦嘟着小嘴：“怎么改嘛……”
“你看看你，小嘴都可以挂油瓶了，既然我家的小可爱不知道怎么改，那我就教你呗！”
方白刮了刮她的小鼻子，然后看了一下课表,下一节课是生物课,这也不太好换课,等到了自习课的时候，方白才拉着秦梦来到了教室。
他让秦梦坐在了教室后面。
然后在所有人的注视下，走到了讲台上。
“这一堂课呢，我们来上一堂高级的作文课！”
方白给这堂作文课还加了一个形容词。
这下引起了不少人的兴趣。
“老大，作文课还有高级的？”
“方老大，那这高级的作文课要不要开VIP？”
“说的有道理啊，老师，你上的这课……你确定真的能上吗？”
“万一你教一些不能教的东西……”新笔趣阁
“怕啥，方老师都知法犯法了，我们一口咬定我们不知情就好了！”
“说滴对，我们未成年！”
“方老师你放心，你到时候被抓走了，我们绝对不会不出卖你的！”
“坦白从宽，牢底坐穿啊，方老师，这里面的水很深，你把握不住的啊！”
到高三之后，很多人都皮了很多。
但是当他们看到方白的目光扫过来之后，还是悻悻闭上了自己的嘴，毕竟……皮归皮，别拿生命开玩笑。
方白用戒尺在黑板上敲了两下之后，全班就直接进入了鸦雀无声的状态。
看到这一幕，秦梦也是不由觉得好笑。
“作文，大家写了十几年了，从小学一年级的时候，看图写话，再到后面的看图写作文，再到后面的命题作文，以及现在的给一段材料写作文……”
“作文这东西，其实很好写，前面两个学期，班上大部分人都已经学会了老师之前教的套用公式，也就是说，你们用这些公式去起草一个作文框架，拿个基本分及格是没有问题的！”
“所以，这堂课是教你们干什么呢？”
“教你们拿高分！”
方白在黑板上写下了‘高分’两个字。
看到方老师讲课，班上所有的学生都拿出了自己的笔记本，他们已经养成了做笔记的好习惯。
无论什么科目，总之把笔记本拿出来就是对的。
“其实语文作文跟英语作文是大同小异的！”
“英语作文怎么拿高分之前也跟你们说过了，但这里还有一个非常重要的点，那就是词汇！”
“如果你们能在英语作文里面写一些高级词汇，也就是不是课本里面的，出现在课外读物上，这些词汇用进作文里，只要语法和时态没有错，那么就是妥妥的加分项！”
“同理，语文有没有这样的高级词汇？”
“当然有！”
方白用粉笔在黑板上重重的点了几下。
“我们之前说的诗句、成语都是语文里面的高级词汇！”
方白把诗句和成语几个字也写在了黑板上。
“那么，除了这些，还有没有？”
“当然有！”
“文言文就是我们最常用的高级词汇，什么之乎者也，然是此彼等等。”
“这个时候就有同学要问了，写不来文言文怎么办？”
方白开口道。
“对呀对呀！”
“现在看文言文翻译都成问题，更别说写了！”
“就是就是，我现在看那些古文翻译脑袋痛！”
“何止是脑袋痛，我都要恶心吐了！”
下面议论纷纷。
方白摆了摆手，待教室里安静下来后继续说道：“没有让你们写文言文，只是拿一些词汇去用！”
“怎么用？”
坐在前面的黄湘妍疑惑的问道。
