《孩子的进步》一0六章 五年级结束

　　七月初，快期未考试了。那天，王喜乐上午放学回家又拿回一张家长反馈条，上面写着他这周语文、数学、英语作业都有不完成现象，我问他是怎么回事，他说这段时间同学间的事比较多，自己写作业的自制力减退了。我明显感到他说的不是真心话。

　　这一时期，动画片与武打片在儿子的生活中开始边缘化，可超级女生、少男少女类的东西忽地成了重头戏。我想到这里就在反馈条上写道：独立完成任务的能力还很弱，感谢老师的沟通与管理。

　　下午放学回来，我说：“喜乐中午说的并不是真心话，上次拿回未完成作业的反馈条是为了踢足球；这次你说是自制力减退，而你的自制力是爸爸一手培养的，不会轻易被击垮。”

　　“爸爸，我说的确实不是真心话。我不想写作业的原因是：我们这些天从早上到下午都是复习统考试科目，成天没完没了的写与算，烦死了，觉得一点意思也没有。”

　　“中学也是这样，全国所有的学校几乎都是为了考出好分数而存在，这就是现实，无论你有一百个不愿意，也地想办法把学习的事情处理好。”

　　“我能处理好的。”儿子笑着说，“爸爸明天休息咱们去趟小查旱滩摘西瓜，好长时间没去过了。”

　　王喜乐的话让我心里直发怵，因为七月天室外温度一般都在35度，戈壁滩中更难想象！以前野营，我的心态是主动的，今天心态发生了转换。我犹豫了一下，咬咬牙说：“好吧。你准备东西？”

　　第二天，我看王喜乐用一个大可乐罐子，把准备好的凉开水灌了进去。我说：“你不是一有活动都是带饮料吗，今天怎么变成水了？”

　　“这种天气带饮料纯属找死。”

　　王喜乐真长大了。我心喜地推出自行车，与他一同上路。在暴热的天气里王喜乐跟没事似的一直骑到金三角，把那的那些卖瓜的人惊着了。吃瓜的当间我与卖瓜的人们聊了起来，诉说他们家的孩子自上大学后，对家里的农活啥也不想干了。

　　在小查汉滩我们玩的很开心，待再到回到金三角吃完饭以是下午七点了。王喜乐问：“爸爸，今天晚上你有排球裁判吗？”

　　“有。”

　　“几点的？”

　　“九点半的。”

　　“我们必须在两小时二十分钟内赶回去。”

　　王喜乐翻身上车向回骑去。

　　“我们两小时二十分钟赶不回去。”我追上去说。

　　“为啥？”

　　“你不具有那个体能。”

　　王喜乐不说话只是向回骑行。骑了十公里，王喜乐指着落日，说：“爸爸，你看太阳光多美，象达摩之剑。”

　　他无论说什么其车速一直不减，大有一种一拼到底的劲头。我们用两小时顺利骑完三十二公里。我问他为什么一直不休息，他说为了不能耽误爸爸的工作必须竭尽全力。

　　七月十三号，妻子沮丧地说王喜乐期末统成绩出来了，语、数、外语三门主课全都勉强九十分，没进前五名。

　　“青春期开始加大对孩子的影响了，”我说，“近段时间超级女生、带头大哥等话语，时常从王喜乐的口中出现，我等待着一个好机会要把青春期第二信号输向儿子，现在是竖立人生观的关健期。五年级考试成绩下降也是个好机会，是个话题的引子，别看王喜乐考试名次下降了，但我感到他的性格出现了一种非常好的前兆。

　　随后，我问王喜乐考试成绩怎么下降的，他说这次考试出现了点主动性的小失误，学习问题他自己能解决。

　　从上学以来，王喜乐的学习,总在班级第三名至三十五名间波动，其间他经历了很多的事情，尤其在同他谈论几款世界级大型网络游戏时，他对自己、战队及战事的分析与设想，已让我不敢轻视他了。

　　“喜乐，五年级自我感觉有啥变化？”我说。

　　“力气大了，问题也多了，但也明显能控制自己的火气，学的开始与别人讲理。”

　　控制情绪与学着讲理这是许多成人都远未达到的心理境界。面对王喜乐面临12岁的重大心理转折，下学期就要升入初中，我需要怎样帮孩子进一步提升自控力呢。