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《全能代课老师》第134章 期末考试持续进行(一)

作者:烟雨任小生 字数:3054 书籍:全能代课老师

  “有些事摆在明面上更好,虽然不图回报,但做好事能带动更多人做好事,这是最大的好事!

  我觉得不光咱要刻碑,还得村里派人敲锣打鼓的送感谢信、送奖状,让大家伙儿都知道,做好事一定会有好报,值得骄傲!”

  杨正东正色说道。

  他一直认为做好事的人,别管出于什么目的,都应该收获赞扬,而不是做了好事还要受猜忌。

  很多人都有一种仇富心理,觉得人家有钱就该做好事,他是没钱的,就该享受别人的帮助。

  对于这点儿杨正东是极不赞成的,这是一种病态心理,但在世上却比比皆是。

  就像王贵堂说的一样,凭本事挣得钱,还被别人误解不帮着村里人了,然后就是各种背后说风凉话,真像是人家为富不仁一样。

  但却不想想,人家凭本事挣得钱,为啥平白无故的贡献给你?

  而且最可恨的是,有时候明明花钱为大家做好事了,还觉得是理所应当的,有钱就该给大家花。

  这是哪国的道理?

  长此以往谁还愿意做好事儿?

  就像前世地球上,老人摔倒都没人敢扶。

  为啥?

  吓怕了!

  做好事代价太高。

  那么还干嘛做好事呢?

  反正多做多错,那索性就不做了,不做总不会错了吧?

  这就形成了只要不做坏事就成了好人,做好事的反而不落好,社会风气被破坏的是淋漓尽致。

  “贵堂哥,我不是那个意思,你瞧我这嘴……”

  王成枝看到杨正东这么说,想想自己说的话,确实感觉挺不合适的,赶紧给王贵堂道歉。

  “这有啥的?我这人没多大文化,反正咱村里有事儿,我肯定有多大力用多大力。”

  王贵堂觉得心里有种激动涌上心头,竟然有种想哭的感觉,赶紧大笑着压下去说道。

  “回头我也找老支书捐一点,都是为村里的好事儿,没多有少的,怎么也要尽点心意!”

  王成枝也连忙笑着补救道。

  看了看杨正东又埋头吃饭去了,她心里才算稳当一点。

  吃完饭王贵堂就回去了,杨正东也回了学校。

  照例给孙媛媛通电话,果然还是孙媛媛第一时间接的。

  杨正东就是再傻,也知道她肯定是一直在电话旁边守着,心里没来由的一阵感动。

  这傻姑娘……

  还真是傻的让人心疼!

  聊天的内容也是很平淡,杨正东讲了今天给学生们考试的事情,乐的孙媛媛直说他太坏了,连小孩都要给他们挖坑。

  孙媛媛则是说了准备考试的事情,还有就是她宿舍的那帮人一定要见杨正东的事儿。

  本来她还担心杨正东不高兴,没想到杨正东利落的答应了,还说周六过去请她的姐妹吃饭。

  这个举动让孙媛媛很高兴,竟然破天荒的跟他腻歪了两句,可把杨老师给高兴坏了。

  杨正东可是地球时代穿越过来的新新人类,对于见女友闺蜜这种事情,一点都不反感,反而觉得这是孙媛媛已经彻底接受他的表现。

  毕竟都带着认识她的朋友圈了,代表什么还用说吗?

  对他来说,只要做好一件事就行了,那就是把她这些朋友闺蜜伺候好!

  请客吃饭算什么?

  钱能解决的事不叫事!

  闺蜜的影响力那可不能小视!

  杨正东挂了电话,心情颇好的吹了个口哨,坐在桌子前面就开始了例行的工作,原来每天都是备课,今天却是给小家伙们出题。

  不过应该也是这学期最后的一套题了,明天给到梁亚辉三个人,做完这套题就可以上“战场”了。

  第二天一早,杨正东照常带着三傻训练,不过今天的训练项目有点变化,三傻都每人背上了一个树疙瘩(树根的主干部分),哼哧哼哧的跑着。

  这是杨正东结合了“特种作战圣经”中的训练方式,最大限度的激发三傻的潜力。

  不得不说这什么“圣经”还挺有意思的,杨正东最喜欢的就是里面那些天花乱坠的“整人”方式。

  太符合他的口味了!

  估计这本“圣经”能让三傻终生难忘,反正也是要去当兵的,就先让他们提前体会一下吧。

  现在的三傻已经从五叔家里搬出来了,平时有时候回家住,有时候在食堂那边,王成枝专门给他们辟出一间宿舍,吃饭也在食堂吃。

  到底也是学艺不同的师兄弟,王成枝对三傻还是挺照顾的,没事的时候三傻也会帮着干干活。

  等到上课的时候,学生们一进来发现桌子上摆着一摞子的白纸,不用看就知道……

  这次要考笔试了!

  果然杨老师一进教室,就让杨晓红开始了发试题,每人一套上面都是考试题目,学生自己只是在作业本上写答案就行了。

  包括梁亚辉三人也没逃得了,每人同样一套试题,最近他们看到题目就想拿笔,都已经成了惯性反应。

  “好了,先考语文,时间嘛,45分钟,还是不太充足的,所以需要加快速度,这次不及格你们知道后果的,暑假咱们就谁也别想舒舒服服的玩了!”

  杨正东满脸笑意的说完,最后又压低声音威胁了一句。

  低年级的还没什么反应,高年级的孩子脸立马垮了下来,他们的考试是包括作文的,虽然也就几百字,但那不要时间啊?

  但是没办法,杨老师在讲台上那就是绝对权威。

  平时也没少让他们训练怎么快速答题,那些简便的方法,还是对于提高速度有不小的帮助。

  从接手这帮孩子开始,杨正东在教学上就下了不少功夫,这些孩子的整体素质和积累,肯定起比不上前世地球上那些学生。

  不说别的,就说一个阅读量都差的万里之遥,前世的那些小孩那个不是从不会说话,就爸爸妈妈陪着讲故事、读绘本的,不到三岁这种班、那种班的都排满了。

  这里的孩子到十来岁的时候,看过的课外书都不超过三本,根本就没有可比性。

  所以教学方法自然是不能完全一样的,也此他可是费了不少力气,培养这帮学生的知识积累。

  将前世记忆中的各种方法都掏了出来,就是为了缩小这个差距。

  比如增加阅读量,他把很多的文章,记得全的、不全的一天弄出三五篇让他们读,又教给他们思维导图,让他们从文章中提炼和摘取其中的重要内容。

  还把好多的学习方法、考试技巧、写作套路都给分门别类、潜移默化的塞到这群学生脑子里了,又配合大量的练习题巩固和运用。

  如果在前世,想要做到这种效果几乎不可能,就一点,学生不会配合,而且也没那么多时间。

  但是在这里,一切都不是问题,因为孩子们除了玩儿,根本没啥事可做。

  他们不需要去学跳舞、也不用想着弹钢琴,更也不用去上各种辅导班、冲刺班、备考班。

  那么老师布置了这些事情怎么办呢?老师的话还是要听的。

  只能牺牲点儿玩的时间去完成了,不然别人都完成了,就一个完不成杨老师的“惩罚”会很严重的。

  当然不是体罚,杨老师才不玩那种低端玩意儿!他的惩罚天马行空,让你防不胜防!

  比如给你身边安排个掉门牙的小女孩啊,或者在你身边安排个流鼻涕牛牛的小男孩啊。

  如果是不喜欢唱歌的,就让你上台表演唱歌,必须得唱的所有女生或者男生说好才算完成。

  还有的是上台做鬼脸,必须凑够二十种不同的鬼脸才可以,还不能有重复的。

  天知道自个儿做出来的鬼脸儿,到底是个什么丑陋的模样。

  还有一种痛并快乐的体罚——吃西瓜,如果一次两次、一块两块都行,但谁能天天吃十斤啊?

  这玩意儿倒是不会真撑坏肚子,但是大多数都是水,一会就得跑出去上厕所好几次。

  也不知道老师的西瓜,为什么永远吃不完?

  这还不是最可怕的,最可怕的是,杨老师不知道从哪弄来的一个叫“表情包”的东西,谁没有按时完成就抄这种“表情包”。

  “表情包”都是各种的常用符号组成的,密密麻麻的能让密集恐惧症的人疯掉。

  那东西看起来都头皮发麻,抄一遍这玩意儿能怀疑人生!

  当然也有体罚的时候,一般都会让男生打扫女厕所,或者让女生打扫男厕所。

  有一次班长杨晓红没有完成,被罚打扫男厕所,没想到进去就吐了,据说里面是屎山尿海不见下脚之地、蚊蝇成群尽显乱舞之风。

  最后大家都知道杨老师要做的不是惩罚,而是按照他的要求保质保量的完成,其实只要略微少玩儿那么略微一会儿,就都做到了。

  所以大家也聪明了,不就少玩儿一会吗?那就少玩一会呗!

  干嘛非让杨老师耗费脑细胞,变着花样的想办法惩罚他们呢?

  不得不说孩子们的聪明才智都是需要激发出来的,为了不受惩罚,也为了能够挤出时间多玩儿一会,那都是拼了命的,将他布置的作业往快了做、往好了做。

  教的各种方法、技巧运用的是滚瓜烂熟。当然做完之后,还得用另一种方法检验一遍才可以,不然做错和没做惩罚是一样一样的。

  谁敢错啊?

  那表情包抄起来不毁眼啊?

  那西瓜吃多了不上厕所啊?

  杨正东深为他的教学方法而自得,虽然他本心不想用这种方式激励,毕竟属于是一种变相的惩罚。

  但为了学生们的未来,

  那么他不入地狱谁入地狱!

  听到45分钟做完一套语文试题,高年级尤其是六年级的三个,立马拿起笔就开始了审题。

  “填字题一分钟,组词题两分钟,句子题三分钟,名言警句填空两分钟,课文填空两分钟,阅读题……十分钟,作文还有二十五分钟,扣除审题用了一分钟,检查用四分钟,还有二十分钟给到作文,足够了!”

  其他年级的孩子也都基本在重复这个动作,会不会先审题,然后大致判断题量,这也是杨老师要求的。

  顿时整个教室下到六七岁的娃娃,上到十三四的高年级学生,都开始沙沙的写了起来……

  杨老师满意的摇头晃脑的,只不过没人注意罢了!

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