杨老师无聊之下,只能从讲台下来,绕着班级转起了圈儿。
看看这些学生们的情况,发现比他想象中要好。
他到现在为止,已经做老师两个月了,这两个月不好说殚精竭虑,但确实为了培养这些孩子的习惯费了不少心思。
这次的期末考试,也算是对他教学水平的一个检测了。
幸好现在看起来还不错,再次证明了没有教不出来的学生,只有没用的老师这句话。
无论从素质上还是学习效果上,这些孩子的水平都不弱于前世他带的那些孩子,相比较起来从刻苦和努力上,还要优胜于前世的学生们。
在这种几乎可以说落后的环境中,能够做到现在这种程度他多少还是有点小骄傲的。
就像精心呵护的小幼苗,在每天的浇水、施肥、锄草之下,终于面对着阳光展开了第一片嫩叶。
虽然貌似他“杨种草”在村里的名声,比他杨老师的名声还要更响亮一些。
但那有关系吗?
种地种不好,不见得就老师当不好!
不会做厨子的菜农不是个会武术的好老师!
杨正东转了两次之后,就立在了讲台上,此时速度最快的已经开始了检查,慢得还在写着作文,还有将近五分钟的时间结束,他又满意的点点头。
“检查一下名字是不是填好了,还有两分钟时间,觉得没问题的可以交上来了!”
杨正东站在讲台声音洪亮的说道。
这句话说完,有一些孩子已经在检查名字了,有一些则加紧速度把题目做完或者检查。
两分钟后,所有的孩子都将考试题交了上来,杨正东清点了一下,没有少了谁的。
“去玩一会吧,晚点咱们考算术,十分钟后开始!”
“好耶!”
“快走,累死了!”
“我的手也酸了!”
“腰酸背疼腿抽筋!”
“……”
一群孩子欢呼着跑出教室,有的直接奔向了厕所,有的则三五成群的玩了起来,有的到那片小竹林捉迷藏……
该玩的时候玩,该学的时候学,这些孩子已经基本都适应了。
杨正东把东西放回办公室,坐了一会看了看时间,就拿着小铁棍,敲响了房檐下的大铁片。
“当当当”的声音响起,无论是在玩还是在休息的孩子,都一溜烟的跑回教室,在自己的位置坐好。
“好了,上场考试老师很满意,这场考试算术,时间还是45分钟,大家估计着时间,题量还是不小的!”
杨正东把试题发下去,低年级主要是计算,高年级则加入了几何和应用。
顿时一片翻题估量和沙沙的写字声传来,杨正东很享受的坐在讲桌前,看着一群奋笔疾书的孩子,嘴角微微露出笑意。
算术相对于语文更简单一些,这些孩子的基础打的很牢固,大多在半小时之内就完成了,不过都习惯性的开始检查,用他教的其他方式交叉验算复核。
第三堂考试是英语,不过杨正东没有出题,而是坐在讲台上,好整以暇的看着底下,都已经准备好了笔的学生们。
“英语的测试我不打算让你们做题,咱们今天的考试内容是情景对话,主要是口语测试,看看你们各种场景的应对能力,areyouready?”
“yes!”
看着学生们迅速的进入状态,杨正东笑着点点头。
“下面我会进行全英文环境的测验,也就是不会再用中文解释题目,大家准备好就开始了!”
“准备好了!”
“ok,先从一年级开始,苗苗你先来吧!”
杨正东坐在讲桌上,前面放着一把凳子,一个梳着羊角辫的小姑娘起身坐在那里,看着杨正东调皮的眨了眨眼睛,然后就等着老师的题目了。
杨正东:“Hi,Miaomiao.”
苗苗:“Hi,Teacher.”
杨正东:“Whatgradeareyouin?”
苗苗:“I'minthefirstgrade.”
“………”
杨正东通过简单的对话,测试了现在孩子掌握的口语水平,然后满意的点点头。
虽然一年级的苗苗还不会写单词,但并不影响她能够说出来,这是英语学习的基础。
很多人觉得学英语那就是大量的背单词,其实杨正东完全不这么认为,英语母语国家的小孩,哪有上来就先背单词语法的,不都是先学日常对话然后大量的阅读,然后才进行词汇量的扩展和提升。
也就是到了国内之后,普遍接触英语比较晚,才创出了这种先扩充词汇,再提升情景应用的怪异模式。
梦溪村的孩子在他执教之前,根本就不知道这世界上还有一种需要叫英语,很多孩子甚至“官话”还都说不好。
都是杨正东带着一点点的练,一点点的纠正,努力的给这些孩子们创造一个全英文的语言环境,才能让谈的如今都有一口流利的不列颠口音英语。
他可以毫不夸张的说,如果说拿笔去写,这些孩子肯定没法和初高中的那些孩子比。
但是论口语,他有信心这些孩子能够吊打普通的大学生。
甚至他都想回头是不是忽悠一下那个洋姑父,把他弄到小学来给孩子们上上课。
要知道他那洋姑父和他同职业,也是当老师的,应该效果会更好一些。
嗯,就这么定了!
回头去京城要忽悠!
远在京城的威廉,正和京城中学的同事在学汉语,不知道为什么突然打了个喷嚏。
然后疑惑的转头看了看四周,他也是刚跟同事学会一句“一想二骂三感冒”,这是谁想念他了呢?
还没等反应过来,又感觉鼻子有点痒,赶紧转头躲开面前的同事,大大的打了个喷嚏。
“威廉,你怎么样了?是不是感冒了?”
旁边的同事疑惑中带着关心的问道。
“哦,应该不是!钟,这是有人在骂我!”
威廉摆着极为认真的表情说道。
“你怎么会这么认为呢?打喷嚏是正常现象……”
“不是啊,昨天欣欣老师说,一想二骂三感冒,我打了两个喷嚏,还不是有人骂我吗?”
“………”
当然远在几百公里之外的杨正东是不知道的,他不过刚刚琢磨了一下洋姑父。
如果知道姑父会这么想,一定得大声喊冤,他真没骂,就是想他老人家了!
全班四十多个孩子,杨正东测试完快要接近中午了,这里面杨正东真发现了几个好苗子。
就比如梁亚辉,这丫头对学习总是不上心,但是在英语和音乐两个方面真是没的说,完全继承了他的一口纯正的鹰伦腔。
如果拿她的口语和老外比,除了词汇量方面有所差距之外,其他方面完全就是个华夏版的“小老外”。
考试的时候杨正东都怀疑,这丫头不会是梁金海捡来的外国小弃婴吧?
当然绝对不能去问梁金海的,估计得让两口子拼命。
这丫头绝对是根正苗红的“madeinMengxi”,她出生的时候,杨正东还去抢过红鸡蛋呢。
“好了,上午全部考完了,下午咱们考音乐、品德和科学,大家吃完饭记得按时睡觉,不然下午考试谁打瞌睡老师是要罚的,都撒丫子走吧!”
杨正东说完就听到班里一阵欢呼,然后噼里啪啦的三十秒不见了人影。
让他都琢磨……
是不是体育再开个短跑课程?
万一培养出个华夏“博尔特”那就争脸了。
同样去吃过饭,杨正东趁着中午的时间,把上午语文和算术的考试批改了一下。
分数还不错,基本上都保持在90分以上,这种表现杨老师表示很欣慰啊!
下午的音乐考试,杨正东则是通过游戏的形式开展的,让学生们自己出题,音乐考试中各种刁钻古怪的题目都出现了,比如说记歌词、接上下句、哼伴奏猜歌名,这帮孩子完全是玩high了。
思想品德课程,杨正东用的是情景模拟的形式,比如文明礼貌、拾金不昧、尊敬老人、见义勇为等,不过杨正东在考试最后点评的时候,特意强调了保护自己的重要性,他不推崇毫无价值的个人英雄主义。
科学课就比较丰富了,杨正东采用的是知识面测试+动手实验的方式,虽然没有什么专业的实验器材,但是小孔成像、毛细现象、静电测试、摩擦力实验等还是能开展的。
加上杨正东一手漂亮的漫画,黑板上从银河系到太阳系到蓝星,到各种动植物、地形地貌都让他玩儿了一遍,这些孩子大开眼界,争着上去答题。
热热闹闹的考试持续了一天半,杨正东初步的将每个人的成绩都做了统计,心中感觉非常满意。
这些孩子的基础比较扎实,能在这种环境下全面素质化提升,每个考得都不错,他这做老师还有什么不满足的。
有钱了再把这些课程都形成课本,到时候教学就更简单了。
一句话,未来可期!
一阵摩托车的轰鸣声想起,杨正东微微一笑,走出门去。
门外五叔正从他的300c上下来,手里还提着几个纸袋子,一边摇一边大声说。
“正东啊,你这电驴子真不赖,回头我也得买一个,跑的就是比自行车快的多!”